2022年4月8日北京冬奥会冬残奥会总结表彰大会在北京人民大会堂隆重召开，习近平总书记发表重要讲话。马克思主义学院全体教师及时进行认真学习，结合学习落实讲话精神、推动冬奥精神融入思政课教学撰写心得、分享体会。
学院直属党支部书记高建伟说：习近平总书记在重要讲话中深刻阐述了成功举办冬奥会、冬残奥会的四个方面的宝贵经验，其中将“坚持党的集中统一领导”置于首位，充分体现了中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征、是中国特色社主义制度的最大优势。无论是疫情防控还是举办冬奥，都充分证明了我们党所具有的无比坚强的领导力和无比强大的凝聚力。作为马院的党组织负责人，将以此为鼓舞和鞭策，进一步加强学院党组织自身建设，不断增强组织力、凝聚力和战斗力，以高质量党建引领学院高质量发展；作为一名思政课教师，将带头将总书记重要讲话精神学习消化，及时融入思政课程，教育引导学生在学习感悟北京冬奥精神过程中，进一步坚定“四个自信”，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。
学院院长华玉武说：习近平总书记在讲话中全面总结了冬奥会冬残奥会取得的非凡成绩，阐述了冬奥会冬残奥会取得成功的原因，提出了“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。”作为马克思主义学院负责人，听了习近平总书记的重要讲话，备受激励和鼓舞。马克思主义学院要组织思政课教师认真学习和领会习近平总书记重要讲话精神，使讲话精神进教案、进课堂、进学生头脑；用好冬奥会冬残奥会资源，讲好冬奥会冬残奥会故事，发挥学校冬奥会冬残奥会志愿者作用，上好大思政课；宣讲北京冬奥精神，加强对北京冬奥精神的理论研究和阐释；自觉践行北京冬奥精神，把马克思主义学院各项工作推向前进，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开！
学院副院长马宁说：习近平总书记在讲话中，将北京冬奥精神概括为胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来，进一步丰富了中国精神谱系，展现了大国应有的文化自信。作为思政课教师，应积极贯彻落实习近平总书记讲话精神，创新大学生讲思政课的形式，主动邀请冬奥志愿者进思政课堂，将北京冬奥精神自觉融入到思政课教学过程中，增强思政课教学的针对性、时效性、亲和力和吸引力。
牛变秀老师说：习近平总书记在讲话中深刻总结“四个坚持”的重要经验，为我们进一步坚定信心、在攻坚克难中推进事业发展指明了方向。胜利来之不易，经验弥足珍贵。坚持党的统一领导，才能坚持正确的政治方向；坚持集中力量办大事，才能更好地发挥社会主义制度优势；坚持主动防范和应对各种风险挑战，才能防患于未然；坚持办赛和服务人民、促进发展相结合，才能实行为民服务宗旨、团结一切可以团结的力量，促进人类命运共同体的实现。作为一名思政课教师，及时将总书记重要讲话精神融入课程、讲给学生。
兰岚老师说：习近平总书记在大会上的重要讲话，再次唤起了北京冬奥会、冬残奥会给我们留下的太多美好而难忘的回忆。“冬奥7年艰辛，奋斗铸就辉煌”，北京成功办奥彰显了中国特色社会主义的制度优势，我国坚实的经济实力、科技实力、综合国力，为成功办奥提供了强有力的底气。精彩绝伦的冬奥和冬残奥盛会“凝结着各条战线人们的辛勤付出和智慧汗水”，广大冬奥建设者、工作者、志愿者是我们学习的榜样，我们要学习他们身上那种“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神。作为一名思政课教师，我要充分挖掘和利用北京冬奥文化资源，将冬奥志愿者请进思政课堂与同学们面对面交流，讲好冬奥故事，引导我们的青年学生更加坚定自信、积极发扬北京冬奥精神，“向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进！”。
齐力老师说：在聆听总书记重要讲话，倍感振奋。北京冬奥会、冬残奥会的成功举办，是在党的集中统一领导下，由全国人民共同完成的伟大事业。冬奥申办、筹办、举办的过程中，广大冬奥会、冬残奥会的参与者们，以强烈的责任感、使命感、荣誉感，出色完成了各项工作任务，创造了无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的光辉业绩；再一次共创了一场载入史册的奥运盛会，再一次共享奥林匹克的荣光。在思政课教学过程中，我将组织学校冬奥会志愿者宣走进课堂，宣讲冬奥精神。相信冬奥精神将会成为我和学生在实现伟大中国梦的奋斗过程中的巨大精神动力！
王永芳老师说：习总书记在大会上的重要讲话中提出胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神，鼓舞人心，催人奋进。大力弘扬北京冬奥精神，充分挖掘利用丰富的北京冬奥文化资源，更加坚定自信讲好中国故事。作为思政课教师，要将北京冬奥精神融入思政课教学，深刻领悟、讲解北京冬奥精神的内涵意义，提炼鲜活、生动、具体的思政素材，引入课堂，引导学生坚定四个自信，勇于承担使命责任，团结奋斗，放飞青春梦想，一起向未来，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献！
王红英老师说：作为思政课教师，学习了总书记的重要讲话，非常激动、非常振奋。我将在教学中要深入学习习近平总书记在大会上重要讲话精神，把冬奥精神的深刻内涵、四个方面的宝贵经验融入到思政课教学内容中来，激发北农学子的爱国热情，锤炼实现中华民族伟大复兴的使命担当！工作中要学思践悟冬奥精神，立足教学科研工作，坚守立德树人初心，保持积极向上的心态，勇于克服各种困难，追求一流的工作业绩，成为一名优秀的新时代教书育人工作者。
赵金芳老师说：这届在全球新冠疫情汹涌的背景下举办的极不寻常奥运会注定永载史册，此次北京冬奥会向世界展示了中国人民热爱和平、热爱体育、热情好客、自信开放、追求卓越的精神面貌，展示了中国传统文化和奥运文化交相辉映的精彩，体现了自然之美、人文之美、运动之美，诠释了新时代中国可信、可爱、可敬的形象，实现了绿色、共享、开放、廉洁办奥运的理念。北京冬奥会不是开始也不是结束，在中国共产党领导下的中国人民会通过一件又一件的实事向全世界人民证明只要中国人承诺的事就一定会做到，只要中国人要做的事就一定会办好。
张子睿老师说：习近平总书记在讲话中指出：“弘扬人道主义精神，尊重和保障人权，完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系，促进残疾人事业全面发展，支持和鼓励残疾人”。残疾人作为一个特殊的群体，在我国一系列的助残政策的支持下，不仅成功融入社会，而且成为全体人民学习的榜样。本次冬残奥会点燃火炬的李端的经历，更体现出永不放弃、自强不息。在 “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程社会建设部分融入上述内容更能帮助学生理解我国社会治理体系的优越性，使课程更加贴近现实。
余华东老师说：习近平在冬奥会总结表彰大会上的重要讲话中指出：在全球新冠肺炎疫情大流行背景下，我们把全部参与者的健康放在第一位，坚持外防输入、内防反弹，通过严格实施防控措施，有力保障了各方人员健康。中国的防疫政策再次经受住了考验，为全球抗疫和举办国际重大活动提供了有益经验。这充分彰显了我们党的领导优势和中国特色社会主义制度优势，作为一名思政课教师，将及时把自身的学习和感悟带进课堂、讲给学生，让青年大学生在学习和感悟中坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
张一平老师说：“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”，这是习近平总书记在大会上首次提出并阐释的北京冬奥精神。北京冬奥会、冬残奥会的成功举办，彰显了中国开放包容的文化自信和科技实力，呈现了既继承传统又面向未来的中国之美。伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。北京冬奥精神是激励全党全国各族人民在新时代更好地坚持和发展中国特色社会主义、以实际行动迎接党的二十大胜利召开以及向着实现第二个百年奋斗目标、向着实现中华民族伟大复兴的中国梦砥砺奋进的强大精神动力。作为思政课教师，有责任也有义务及时向学生讲清楚、讲明白这些重要内容。
杨淑琴老师说：北京冬奥会、冬残奥会胜利举办，意义非凡。凝结着各条战线人们的辛勤付出和智慧汗水，北京冬奥会、冬残奥会筹办举办过程中培育的崇高精神，也将激励全党全国各族人民为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。双奥会全部参与者坚持“一刻也不能停，一步也不能错，一天也误不起”，付出了艰苦卓绝的努力，以强烈的责任感、使命感、荣誉感，出色完成了各项工作任务。作为思政课教师，要带头学习他们的奉献精神，弘扬北京冬奥精神，做好教书育人工作，在实现中国梦的伟大进程中贡献自己的力量。
路文联老师说：在大会隆重召开的当天，认真学习了习近平总书记在总结表彰大会上的重要讲话，并将讲话精神及时融入了课堂，在课程教学中做到以习总书记重要讲话精神为引领，紧密衔接课程内容，引导同学们大力弘扬北京冬奥精神，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中成长成才。
李秀英老师说：习近平总书记在大会上总结了北京冬奥会冬残奥会从筹备到成功举办的艰辛历程及其经验，升华出“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神。看过之后很受振奋，我们一定要接续好北京冬奥会冬残奥会的物质精神遗产，不忘初心、牢记使命，踔厉奋发、笃行不怠。弘扬北京冬奥精神，继承发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。作为思政课教师，我将进一步学习吸收消化北京冬奥精神，通过冬奥志愿者进课堂等形式，引导学生在学习中不断增强信心，奉献友爱，更加自信从容传播中国声音、讲好中国故事。
魏燕妮老师说：习近平总书记在讲话中系统阐明了“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神。在新冠疫情持续、世界变局加速演进的形势下，向世界发出了“一起向未来”的时代强音。习近平总书记强调，成就源于奋斗，胜利来之不易。作为一名高校思政课教师，要牢记总书记嘱托，大力弘扬北京冬奥精神，及时高质高效地融入思政课堂，继续讲好中国故事，传播好中国声音，砥砺前行，奋斗担当，一起向未来！
刘海燕老师说：认真学习总书记讲话的过程中，我的脑海中不断浮现出冬奥会、冬残奥会中一个个令人振奋、感动、难忘的画面。万千“小雪花”们凝聚而成的“志愿蓝”为参赛各方带去春天般的温暖，向世界展示了蓬勃向上的中国青年形象。在最近的课堂教学中，我邀请了我校参与冬奥会志愿服务的“小雪花”进行了精彩分享，让我们全方位了解到万千“小雪花”们忙碌、充实又充满感动、自豪的冬奥志愿服务工作，这些都是思政课堂中鲜活的案例资源。作为思政课教师，我要更多运用好冬奥会、冬残奥会的素材，把思政课讲得更有温度、有力度、有效度。圆梦冬奥会，一起向未来，让我们以更加坚定的自信、更加坚决的勇气凝心聚力、砥砺奋进，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
满晓晶老师说：在认真学习习近平总书记讲话精神时，我深深为我们伟大的国家、我们伟大的人民感到骄傲和自豪。在当前复杂严峻的世界形势下中国能够如期顺利地举办一场“简约、安全、精彩”的冬奥盛会，彰显了大国的担当，展现了中国特色社会主义制度优势和大国文化自信，也为全世界提供了举办大型体育赛事的中国智慧和中国经验。冬奥会、残奥会的成功举办，充分诠释了“人民至上”的理念，也向全世界表达了我们共创美好未来的共同愿望。作为思政课教师，我们应该深刻领会习近平总书记的讲话精神，诠释并弘扬好北京冬奥精神，结合北农师生中冬奥志愿者的故事，将讲话精神融入课堂教学中，做好新时代教书育人工作，为培养知农、爱农新型农林人才贡献力量。
熊学艺老师说：作为一名高校思政教师，我及时将总书记要讲话精神消化吸收，融入到课堂：一是讲好北京冬奥精神，解读其内涵意义；二是讲好伟大的中国共产党承诺、践诺的伟大品格；三是讲好伟大中国共产党集中力量办大事，应对风险挑战，坚持人民至上的故事。四是讲好人类命运共同体、奥林匹克精神的时代价值。面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局，站在“两个百年”目标的历史交汇点，教育引导广大同学将自己的青春融入到建设社会主义现代化强国的伟大实践中。
梅梦索老师说：在总结表彰大会上，习近平总书记指出：“成就源于奋斗，胜利来之不易。回顾7年来不平凡的筹办举办历程，我们不仅在奋斗中收获了成功的喜悦，也在奋斗中收获了丰厚的精神财富，收获了弥足珍贵的经验，值得我们倍加珍惜、发扬光大”。作为一名思政教师，深感冬奥是谱写在中华大地上的生动实践，是中国国力日益强大的有力证明，是中华儿女引以为傲的精彩经历。我将及时将自己的学习体会和感悟带入课堂教学，和学生一起分享互动，共同成长进步。
王建利老师说：学习了总书记的重要讲话，对为身在盛世中国而感到自豪。作为北京奥运会志愿服务工作的参与者，对冬奥会有深厚的情感，回顾七年多来走过的不平凡历程，人们将更加深切地体会到冬奥会、冬残奥会的成功举办彰显了中国特色社会主义制度的显著优势，是习近平新时代中国特色社会主义思想在中华大地的生动实践。从开闭幕式中看到了新时代中国的自信从容，观赛中领略了许多运动员超越极限、超越自我的共同品质，成为激励自己的精神之源。从身体力行北京奥运精神到学思践悟冬奥精神，需要在平凡的岗位上，胸怀大局，扎实工作，发扬“老黄牛”精神，服务马院发展和思政课改革创新。
白凌子老师说：在全球新冠肺炎疫情大流行背景下，北京冬奥会、冬残奥会胜利举办，向世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会，展示了中国精神与中国力量，再次彰显了中国共产党的领导优势、中国特色社会主义制度的优越性，身为一名中国人感到无比自豪与骄傲。伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。作为一名兼职思政课教师、作为党校培训部负责人，我将及时将总书记重要讲话精神融入课堂、融入党校培训中，弘扬奥林匹克文化、传承奥林匹克精神，发扬北京冬奥精神，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
