《理论网》:思政课教师要旗帜鲜明讲政治

   2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话。值此两周年之际，我校马克思主义学院书记高建伟老师在中央党校《理论网》发表学习体会文章：思政课教师要旗帜鲜明讲政治。

文章全文如下：

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课，是习近平总书记始终非常重视和牵挂的一件大事。3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界教育界委员并参加联组会时指出，“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”再次对办好思政课提出了要求。

办好思政课，关键在教师，关键在于培养和造就一支政治坚定、业务精湛、人格高尚的思政课教师队伍。2019年3月18日，习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话中，对思政课教师提出政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正“六要”标准。其中“政治要强”是首位要求，也是根本要求。旗帜鲜明讲政治，是思政课教师的鲜亮本色。

思政课教师要坚定理想信念，站稳政治立场。广大青少年学生正处于人生的“拔节孕穗期”，思政课教师肩负着“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”的重要使命。习近平总书记指出，“传道者自己首先要明道、信道”，要“让有信仰的人讲信仰”“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，只有首先在思政课教师心中扎下根，才能在学生心中开花结果”，如果“思政课教师本身都不信，还怎么教学生？”作为思政课教师，要深刻认识到理想信念涉及根本、政治立场关乎大局，始终坚定对马克思主义的信仰、坚定对共产主义和社会主义的信念，带头真学、真信、真懂、真用马克思主义，带头学懂弄通、讲深讲透习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，坚定不移地做中国共产党执政的拥护者、支持者，始终站在党和人民的立场上传道、授业、解惑，在“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一重大问题上站稳脚跟、把准航向、保持定力。正如习近平总书记所强调的“只要坚持正确政治方向，立足于引导学生坚定理想信念，全面客观看问题，就不用担心在政治上出问题。”坚定理想信念，站稳政治立场，是新时代思政课教师理直气壮开好讲好思政课的最大底气。

思政课教师要增强政治敏锐性，守牢把严主阵地。思政课是高校思想政治教育的主渠道、是高校意识形态建设的主阵地，思政课教师掌握着思政课的主导权和话语权。习近平总书记指出，思政课教师“既要遵守教学纪律，也要遵守政治纪律和政治规矩，做到课上课下一致、网上网下一致。”当前，中国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，新冠肺炎疫情防控重大胜利向世界展示了中国精神、中国力量、中国方案，极大地增强了人民群众特别是广大青年学生对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信，为“大思政课”提供了深刻、丰富、鲜活的案例和素材。作为思政课教师，要增强政治敏锐，提高政治警觉，透过现象看本质，火眼金睛识真伪，精准鉴别什么是对的、什么是错的，什么是真的、什么是假的，什么是要坚持和弘扬的、什么是要抵制和反对的，教育引导青年学生明辨是非曲直、善恶美丑，积极弘扬主旋律，大力传播正能量。作为思政课教师，不仅要能说会讲，还要敢说敢讲，敢于亮剑发声；既要言之有理、也要言之有力；特别是面对课上课下、网上网下的虚假、错误、反动言论舆论时，要敢于旗帜鲜明、理直气壮、义正辞严地进行批判和反驳，不能左右摇摆、畏首畏尾、哑口无言地躲避和退让。要敢于敲响“定音鼓”，唱响“主旋律”，努力让“中国好声音”占领课堂阵地、占据意识形态主流，牢牢掌握“话语权”“发言权”，绝不能主动“放权”“弃权”。

思政课教师要保持政治清醒，做政治上的明白人。“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂”。习近平总书记指出，思政课教师要“善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒”。保持政治上的清醒，才会有政治上的定力；做政治上的明白人，才能在复杂多变的环境中、多元文化的交织中、多种思潮的胶着中辨清方向、坚持原则、站稳立场。作为思政课老师，要时刻保持足够的政治清醒，善于从政治角度观现象、看问题，特别是在涉及原则、立场、道路、方向等重大是非问题上，不迷糊，不含糊，不跑偏，不动摇，坚定不移地做中国共产党执政的拥护者、支持者，自觉带头并教育引导广大青年学生树牢“四个自信”、增强“四个意识”、做到“两个维护”，努力为广大青年学生讲好讲透马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”，全心全意地把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一历史使命和时代重任扛在肩上、落到实处。

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